Гаджиев К.С. Введение в геополитику: Учебник для вузов.- Изд. 2-е доп. и перераб.- М.: Логос, 2000.- 432 с.

Впервые в российской политической науке и политологическом образовании раскрываются основополагающие принципы и содержание геополитики как самостоятельной научной дисциплины и одновременно как сферы политической деятельности государств и народов. Рассматриваются становление и развитие геополитики, ее категории, геополитическая картина мира, тенденции ее изменения. В отличие от первого издания (М.: Логос, 1998) содержит материал о формировании геополитических идей России.

Андреева Г.М., Богомолова Н.Н., Петровская Л.А. Зарубежная социальная психология XX столетия: Теоретические подходы: Учеб. пособие для вузов.- М.: Аспект Пресс, 2001.- 288 с.

В книге дается критический анализ общего состояния современной социально-психологической теории на Западе, ее основных направлений; раскрываются причины и конкретные проявления кризиса, переживаемого в настоящее время западной социальной психологией, анализируется развитие критических тенденций американских и европейских социальных психологов.

Юнгер Ф.Г. Ницше / Пер. с нем. А.В. Михайловского.- М.: Праксис, 2001.- 256 с.- (Сер. “Идеологии”).

Работа немецкого поэта и мыслителя Фридриха Георга Юнгера (1898-1977), впервые опубликованная в 1949 году, раскрывает духовные истоки и основные этапы философской эволюции Ницше. Работа построена на анализе таких ключевых для мышления Ницше понятий, как “воля к власти”, “вечное возвращение”, “сверхчеловек”, “европейский нигилизм”.

Книга может представлять интерес как для философов и историков мысли, так и для всех интересующихся творчеством Ф. Ницше и идеями “консервативной революции”.

Миллер А. Драма одаренного ребенка и поиск собственного я / Пер. с нем.- М.: Академический Проект, 2001.- 144 с.- (Технологии: традиции и инновации).

Книга швейцарского психотерапевта Алис Миллер – мировой бестселлер. Она посвящена исследованию природы детских психических травм, полученных в ходе воспитания. В своей книге автор поднимает важнейшую проблему: как вытесненные травматические переживания отражаются на личной жизни и социальных успехах человека и порождают психические заболевания. Показаны калечащие воздействия воспитывающих взрослых и психотерапия полученных в раннем детстве психических травм.

Бонгард-Левин Г.М. Древняя Индия. История и культура.- СПб.: Алетейя, 2001.- 288 с.- (Востоковедение: учебные пособия и материалы).

Книга содержит последовательное изложение основных событий политической и этнической истории, характеристику государственной и социально-экономической структуры общества, религии, философии, словесности и искусства; специальное внимание уделено проблемам историко-культурных связей Индии с античным миром, странами Центральной и Средней Азии, Дальнего Востока.

Копылова Т. Сценарии праздников в детском саду.- М.: “АКВАРИУМ ЛТД”, 2001.- 400 с.

В этой книге воспитатели, музыкальные работники детских дошкольных учреждений, родители найдут авторские сценарии, стихотворные композиции, инсценировки сказок для организации праздников в детском саду. Кроме занимательных сценариев автор предлагает приложение с собственными песнями.

Морозова Л.Е. Два царя: Федор и Борис.- М.: ООО “Торгово-издательский дом “Русское слово-РС””, 2001.- 416 с.:ил.

Цель книги состоит в том, чтобы поставить под сомнение стереотипное представление о царе Федоре Ивановиче как о болезненном и слабовольном человеке, неспособном править самостоятельно, и о Борисе Годунове как о цареубийце и всесильном тиране. Документальные источники, положенные в основу данной книги, рисуют иную картину.

Хорни К. Наши внутренние конфликты / Пер. с англ.- М.: Апрель-Пресс, изд-во ЭКСМО-Пресс, 2000.- 560 с.- (Сер. “Психологическая коллекция”).

Карен Хорни известна нашему читателю не только в связи со сделанным ею весьма внушительным вкладом в развитие психоанализа. Ее идеи, в частности, касающиеся динамики невротических заболеваний и их профилактики, нашли отражение в работе “Наши внутренние конфликты”, а взгляд на женскую психологию (работа “Психология женщины”) – актуален и по сей день.

Грациози А. Великая крестьянская война в СССР. Большевики и крестьяне. 1917-1933 / Пер. с англ.- М.: “Российская политическая энциклопедия” (РОССПЭН), 2001.- 96 с.

Автор прослеживает далеко не мирное развитие отношений молодого Советского государства с основной частью его собственного населения – крестьянством, автор называет этот конфликт “величайшей европейской крестьянской войной” начала XX столетия. Он рисует хронологически последовательную картину этой войны, показывает ее истоки и последствия, а также трансформацию в ходе ее самого большевистского руководства.